Pedro y El Lobo, cuento infantil.

PEDRO Y EL LOBO
                                                 

 2ª Canción de la clase de musicoterapia. Aqui pongo primero el panel de comunicación.

DE APOYO LA PELÍCULA DE YOUTUBE.

Debajo un botón, canción infantil

DEBAJO  UN  BOTÓN

AYER EMPEZÓ SU PRIMERA CLASE DE MUSICOTERAPIA Y ESTA FUÉ LA PRIMERA CANCIÓN.

PINCHANDO ESTE ENLACE TENDREIS ACCESO A LA CANCIÓN ESCRITA CON PICTOGRAMAS.
http://www.catedu.es/arasaac/zona_descargas/materiales/222/CANCION-DEBAJO%20UN%20BOTON.pdf

AQUÍ DE APOYO EL VIDEO DE YOUTUBE

RICITOS DE ORO

RICITOS  DE   ORO


 PINCHANDO EN ESTE ENLACE PODRÁS ACCEDER A ESTE MARAVILLOSO PICTOCUENTO:

http://www.pictocuentos.com/ricitos-de-oro


                             

PICTOCUENTO: "CAPERUCITA ROJA "

CAPERUCITA ROJA

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http://www.pictocuentos.com/caperucita-roja

                                             

MI PEQUEÑO GRAN CAMPEÓN!!

MI PEQUEÑO GRAN CAMPEÓN!!.

 

 CADA DIA QUE PASO A SU LADO ME CONTAGIA DE SU NECESIDAD DE APRENDER PARA A LA VEZ MI MOTIVACIÓN HACIA EL A ENSEÑARLE MÁS .
SIEMPRE TIENE UNA SONRISA Y LA SONRISA ES MIA PERO EL MOTIVO ES ÉL.
VAMOS A SU RITMO CON MUCHÍSIMA MOTIVACIÓN SIN PRISA PERO SIN PAUSA ,VOCALIZANDO MEJOR, AUNQUE TODAVIA NOS QUEDA UN LARGO CAMINO ,NO POR ELLO ES ESTRESANTE NI NOS AGOBIAMOS POR ELLO .
SIMPLEMENTE HAY QUE MIRAR HACIA ATRAS Y VER DE LO QUE PARTIA UNO Y LAS METAS QUE HEMOS CONSEGUIDO "QUE NO SON POCAS".SIENTO UN INMENSO ORGULLO DE TODOS SUS CAMBIOS.
SE ME CAE LA BABA DE VERLE Y PORQUE NÓ (AUNQUE SEA EL BLOG DE ALEXIS),DE VER A AMANDA,ESA MADUREZ QUE HA IDO ADQUIRIENDO CON EL TIEMPO Y ESA SENSIBILIDAD QUE YA LA TUVIERA ASÍ TODA LA GENTE.
Y ES QUE ALEXIS NOS HA APORTADO MUCHÍSIMOS VALORES QUE SI NO HUBIERA EXISTIDO NO HUBIERAMOS ADQUIRIDO.
https://www.facebook.com/photo.php?v=10200128483694428&set=vb.1820725298&type=2&theater

 5 SON LAS NOTAS: DO, RE , MI, FA, SOL.
 https://www.facebook.com/photo.php?v=10200128491934634&set=vb.1820725298&type=3&theater

ENSÉÑAME A HABLAR

Proyecto de actividades que surge de la necesidad que planteó un alumno con NEE, con dificultades serias en el área de expresión oral. Este material es adecuado para la estructuración del lenguaje y está basado sobre todo en imágenes que ayudan al alumnado en dicha estructuración. Está formado por nueve bloques de actividades enlazados entre sí, por lo que conviene que este proyecto sea tratado como un todo.

Más información en los siguientes enlaces:
 http://www.terra.es/personal2/grupoeditorial/gloria.htm

AQUI TENEIS LAS TARJETAS IMPRIMIBLES HACIENDO CLICK EN ESTE ENLACE:
Enséñame a hablar 1: versión imprimible

                                             

                                                                     

              
Estos dos cuadernos los trabaje con Alexis hace ya dos años y los trabajó muy bien , son buenísimos.
                                                 



Y ESTOS SON LOS NUEVOS CUADERNOS  DE LECTROESCRITURA PARA EL ALUMNO  QUE ACABAN DE SACAR.
DEL Nº 1 AL Nº 4.




    

TRABAJANDO CON ADAPRO

ADAPRO

Adapro es un procesador de texto gratuito orientado a personas con dificultades de aprendizaje como la dislexia u otro tipo de diversidad funcional como autismo. Su interfaz adaptada, transparente y configurable proporciona un entorno que inspira la seguridad suficiente en el usuario como para mantener su atención.

Está disponible en español, inglés y portugués. Ha sido diseñado para poder ejecutarse desde un pen drive y sin instalación previa, siempre y cuando Java esté presente en el sistema . Y se puede descargar sin coste alguno gracias a su licencia de código abierto.

Y como ya es tristemente habitual, un esfuerzo importante por parte de un grupo técnicos que han hecho un trabajo excepcional, corre el riesgo de quedarse en el cajón del olvido, ya que la financiación para seguir apoyando el proyecto a quedado temporalmente en suspenso.

Instituciones que hacen referencias al programa

Asociaciones de profesionales del sector como ATODA de Alicante o TADEGA en Galicia.
Entidades públicas como el Grupo de Software Educativo del Gobierno de Extremadura.
Federaciones regionales relacionadas con la diversidad funcional como ASPAYM en Castilla-León
Fundaciones de larga trayectoria como la Fundación Bobath de Madrid.
Instituciones universitarias como la Fundación CEDAT de la Universidad Politécnica de Valencia.
Centros de educación como la Escola Casalonga en A Coruña.

Visiten la web oficial del proyecto y descarguen el software